2022年11月19日至12月3日，EMC易倍官方网站特聘请英国雷丁大学刘毅鹏教授为EMC易倍官方网站国际贸易专业本科留学生和国际商务专业硕士留学生开设在线短期课程《International Entrepreneurship》。本次课程通过腾讯会议平台开展，EMC易倍官方网站国际贸易专业本科留学生和国际商务专业硕士留学生共计70余人参与本次课程。本次课程得到我校“中央财经大学引智项目”支持。
课程开始前，张晓涛院长代表学院感谢了刘毅鹏教授一直以来对学院发展给予的关注与支持，并向大家介绍了刘教授的学术经历和科研成果。张院长表示，开设短期课程旨在进一步提高EMC易倍官方网站各层次留学生人才培养质量，提升留学生的专业能力和水平，是培养国际化拔尖创新人才的重要举措，同时也通过此种方式提升学院案例教学，案例研究水平，助力留学生培养办出特色。张院长和刘毅鹏教授对同学们提出了期望，希望同学们都能积极参与到课堂中，多互动讨论，通过实际案例深入理解理论与专业知识，建立理论与实践的联系。
本次课程内容丰富、实践性强、学生参与度高，授课效果好。课程采用全英文授课，主要分为十个模块：国际企业家精神简介；国际创业机会；创业决策；全局扩展路径；诞生于全球的公司；企业家流动性；人力资本与社会资本；区域创业与创新；机构与企业家精神；案例展示与总结。
刘教授结合理论框架和实践应用案例，从国际创业机会和创业决策、跨国企业创业创新、人力资本与社会资本等角度详尽讲述。授课过程中，刘教授为同学们提供了丰富的讨论交流机会，将视频教学、PPT讲解和小组讨论等多种形式结合，生动全面地讲授了相关内容。同学们积极讨论、主动参与。
在课程后半段，各小组学生设计一个国际创业计划，从文化、全球扩张选择、天生全球化、社会资本、人才流动、区域创新、系统、公共政策和创业等不同理论方面对计划进行评估，并结合相关主题进行案例分析展示。在展示环节中，刘教授耐心聆听、细致地解答了同学们的问题，并针对每组案例提出建议。
最后，刘教授对本次课程进行了全面总结，并对同学们未来在国际商务和国际贸易学专业的学习和实践提出期许。同学们向刘教授的悉心讲授以及对学院的支持表示感谢。
本次课程进一步加深留学生对于国际创业问题的理解与思考，拓宽其国际化视野与专业水平。课程结束后，同学们反响积极，纷纷表示获益匪浅，以下为部分同学反馈的课程学习体会：
陈美欣 （国际商务专硕21- 马来西亚）：这堂课开拓了我们对于国际创业的视野和思路，同时帮助我们了解国际上较为前沿的内容。我们受益匪浅，刘教授在课堂上不断调动我们的积极性，让整个课程非常生动。谢谢老师！
娜斯佳（国际商务专硕22- 俄罗斯）：通过参加本次刘教授的线上短期课程，我的国际创业理论知识储备更加丰富。在学习中，我认真聆听了刘教授在国际创业诸多维度的讲座，观看了课堂教学视频并完成了许多小组讨论。这次的短期课程使我学到了不少新颖并有价值的知识。
许晋彰（国际贸易本科19 - 法国）：时光飞逝，转眼间短期课程就这样结束了。在大四上学期的冬季，我们很幸运地参加了刘老师的课程。在老师的带领下，我们班级同学自行组成不同的创业小组，并在课程中不断与组员们交换着创业思想。每上完一个章节，我们都将学到的知识运用在小组创立的公司上，这使得我们对知识的实际运用有了很深刻的理解。老师十分注重课堂上的互动与课堂中穿插的小组讨论环节。因此，我们在汇报小组报告时，老师也会很耐心地倾听，并在之后给出相关的建议，这使得我们在这个小课程中受益匪浅。十分感谢老师的耐心与细心，虽然我们各自小组的创业计划不一定会实现，但这为我们未来的道路打上了十分牢固的理论基础。
李广浩（国际贸易本科20- 马来西亚）：非常荣幸能在大三的时候参加刘教授的创业课。在这门课中学习到了非常多的知识点，也从刘教授的讲解中学到了当代企业家应该有的思想和文化。不仅如此，刘教授这门课轻松且有趣，他的目的在于不是读死书而是小组讨论得到答案然后再汇报给老师。这门课的小组活动和讨论使我更加深入地了解了国际创业的过程，也让我在毕业之后有了更加多样的选择，比如创业。上这门课让同学们具备了更多有关创业的知识，老师还会认真听讲我们的答案并给合理的建议，是个非常负责任的老师。我们小组一致认为这门课真的非常好，也希望学校多举办。辛苦刘教授，也辛苦各位老师的举办。
千葉唯未（国际贸易本科21- 日本）：感谢学院和刘教授给予参加讲座的机会，通过短期课程的学习，从多维度了解国际创业理论知识，让我对于当前国际创业形势有了更深一步的了解和体会，课堂上充足的讨论时间使得小组之间不同国家的同学聚在一起，探讨在国际创业上可发展方向和可持续发展的可能性。在刘教授的指导下，学生们将课程上学到的理论知识运用到最后的小组展示，从想法到实践展示了整个跨国企业计划。今后，我也会把在讲座上学到的理论知识应用到工作和生活中。
彭巧霓（国际贸易本科22- 马来西亚）：通过本次国际创业短期课程，我从中学习到了许多。一开始我浅显地以为我又不需要创业，为什么要学习这门课程，到现在我知道这门课程不仅仅传授我们相关专业知识，还培养我们的创新思维，团队合作意识，面对风险的决策方法以及管理组织能力，这些是我们之前未接触过的也没有去深究的。
吴慧莹（国际贸易本科22 - 马来西亚）：这也为我们在实践中活学活用奠定基础。不论在今后的学术规划上，亦或是毕业后走向社会进行创新创业方面，这门课对我都有一定的启发。短短几天的国际创新创业课程也让我明白了创新创业还是一种学习的过程，一个锻炼能力、成就自我的过程。俗话说:不打无准备之战，创业不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础，准备充分做起事来才能事半功倍。
刘教授每讲完一个新知识点后都会留给我们一些时间随堂练习小组讨论，我认为这对于加深学生对知识点的理解来说是非常有帮助的，至少对我而言是这样的。相比起传统教学模式信息的高度密集性，刘教授的教学方式让学生在课堂上拥有了更多的时间和空间进行思考，并且在一定程度上做到了劳逸结合。对我而言，这种教学模式还是挺受用的。通过这次课程我不仅学习到了大量国际创新创业相关的知识，还进一步了解了不同区域间教育模式的差异，可谓是满载而归。
刘健俊（国际贸易本科22- 马来西亚）：起初我是非常不适应这门课程的，因为它与我以往所接受的教育截然不同，光是上课时间就比一般的课程长得多。但经过几次的课程学习后，我渐渐适应了这种新的学习模式。这次短期课程，不管是在理论知识、团队合作还是沟通技巧方面，都让我获益匪浅。无论如何，我非常感谢刘教授这几天的教导，尽管英语不好，但我也从这次的课程中收获了很多，希望以后还能有更多的机会与刘教授深入交流。最后我希望学院将来能够举办更多类似的活动，让学院与世界接轨，避免闭门造车。
此外，集中的短期课程学习也让我发现了自己的不足之处，尤其是英语水平目前还急需提升。因为英语不好，除了面临日常沟通问题之外，我还常常因为看不懂课程相关论文而焦头烂额，无法充分参与到课堂讨论当中。所幸刘教授在讲完一个新概念后会用中文简单地进行概括，让我这种英语不好的人也多了一份参与感，不至于经常听得云里雾里的，非常感谢刘教授。
刘毅鹏教授介绍
刘毅鹏教授，博士生导师，英国雷丁大学亨利商学院，中国管理与全球商务研究中心创始主任，管理组织学教授。曾任中央财经大学讲席教授，英国伯明翰大学创业与区域经济系研究主任。获德国曼海姆大学管理学博士学位。欧盟高级管理教育研究所特邀教授，丹麦奥胡斯大学访问教授，欧洲商务研究所中国区主任。美国哥伦比亚大学访问学者，美国巴布森大学访问教授。刘教授在世界多所著名学府和商学院授课，积累丰富的教学研究经验。学术成果在国际著名国际商务和管理学SSCI期刊发表50余篇，包括Human Resource Management, Journal of World Business, British Journal of Management等。最新著作国际人才管理研究Research Handbook of International Talent Management(Edward Elgar, 2019)。刘教授具有丰富的管理咨询和风险投资经验，咨询服务企业包括德国博世，德国电信，德国西门子，海德堡印刷机，费森医疗等。给多家科技型创新企业担任顾问。咨询领域专长：企业成长战略和组织设计，创新创业和创业生态系统，人才管理，企业国际化战略，跨国并购及并购后整合管理。
撰稿：熊氏茴
初审：闫倩楠
终审：张晓涛
